5 июня 2023 в 11:15
С ними вы сможете понимать все конверсии по вашему курсу (маркетологи вошли в чат), проставлять UTM-метки, отслеживать разные каналы трафика и оптимизировать вашу воронку.
Ну красота же?)
27 мая 2023 в 10:15
Отличные возможности для тех, кто хочет получать максимум от студентов, которые зарегистрировались на курс, но не купили его.
Что самое крутое — вы можете делать это не сами, а с помощью менеджеров.
21 мая 2023 в 17:00
По вашим просьбам — активно расширяем функционал и добавляем больше интересных фишек. Следите за постами, впереди ещё много вкусного.
9 мая 2023 в 10:00
🎉🎖Дорогие друзья и подписчики! Сегодня мы отмечаем один из самых значимых и великих праздников в нашей истории - День Победы!
1 мая 2023 в 11:00
Кстати говоря, весна — это всегда прекрасное время для зарождения новых, больших и интересных проектов в онлайн-обучении. А труд — это то, что непременно приводит ваши проекты к успеху.
30 марта 2023 в 10:45
Признавайтесь, ждали чего-то новенького? 🙂
Теперь для каждого курса можно создавать тарифы, тем самым давая доступ к разному набору контента в рамках одного курса. А ещё тарифная сетка дает потрясающие возможности для увеличения среднего чека вашего курса.
26 марта 2023 в 11:45
Сгенерировать курс через нейронную сеть?
Это не фантастика. Это реальность, которая уже работает на IQ.Academy 🙂
3 марта 2023 в 9:45
Причины быть автором курсов на платформе уже понятны (читайте прошлые посты). Но у нас есть ещё куча причин быть учеником на платформе, получая истинное удовольствие от прохождения курсов.
👉 Читай причины и смотри очередной шедевральный видео ролик ;)
28 февраля 2023 в 20:15
Сколько бы не говорили про то, что письма уже читаются не так, как раньше, по факту — Email маркетинг всё ещё играет существенную роль (в том числе и в онлайн образовании).
24 февраля 2023 в 10:05
Одна из вещей, которая каждый раз мотивирует снова заходить на платформу — это то, как устроена работа с учениками. Ну вот прямо искренне кайфуешь от такого взаимодействия ;)
Мы постарались максимально упростить систему работы с учениками курсов. Давайте посмотрим, что у нас получилось?